Profs en délires

Prof :    

Mikaël PONS (Electronique)

  1. Vous savez, je fais souvent des erreurs d'applications numériques... ça doit venir de ma calculatrice !
  2. C'est drôle ça ! Soit c'est ma calculatrice qui est terrible, soit c'est moi qui ai des problèmes psychomoteurs !
  3. Quand on trace quelques chronogrammes, il ne faut pas oublier que l'on a un cerveau...ça aide un peu !
  4. Bon, je finis ça sinon ça va être la pagaille...
  5. (Le prof) : C'est venir en électronique qui vous met dans cet état là ?
    (L'élève) : Oui
    (Le prof) : Passez au tableau !
  6. C'est déjà l'alcool à votre âge ?
  7. Ça risque d'être chaud ça !
  8. Ça me demanderait de réfléchir un peu trop !
  9. Il s'agit de réfléchir pendant 30 secondes...
  10. Non non. Vous vous marrez mais un lave-linge c'est intéressant !
  11. Vous arrêtez de mâcher sinon vous allez à la poubelle... heu, pas vous, bien sûr !
  12. Donc on a largement le temps de finir. Mais c'est génial !
  13. Vous éteignez le tableau... heu, vous voyez l'allusion : Vous effacez !
  14. (Le prof) : Vous, vous passez au tableau.
    (L'élève) : Mais je suis déjà passé la dernière fois.
    (Le prof) : Oui mais j'aime bien votre humour, j'en profite !
  15. Je pense à un problème annexe : Ce soir, il y a un pot et je ne peux pas boire d'alcool. Je prends des médicaments. Zut !
  16. (Un élève machouille sa chaîne. Le prof) : Vous n'avez pas mangé ce matin M. Boilet ?
  17. Boilet, ça n'a pas l'air de vous exiter des masses !
  18. Allez Boilet, rapidos !
  19. Alors Boilet, qu'est-ce qui se passe ?
  20. (A un eleve qui comprend rien) : Vous voulez un exemple ? ... Bon, je vais vous dessiner quelque chose... qui ressemble à n'importe quoi pour vous expliquer ça !
  21. Quand y'a un groupe qui est vraiment chiant, n'hésitez pas : Vous les retrouvez à la sortie et vous leur cassez la tête !
  22. Moi je suis indulgent avec ceux qui cherchent leur travail, mais si y'en a qui veulent jouer aux cons...
  23. (Depuis le début de la scéance, le prof essaye d'essuyer le tableau avec une éponge sèche. Un élève militaire, il se reconnaîtra ;-) lui dit) : Monsieur, il y a un sceau d'eau pour l'éponge si vous voulez...
    (Le prof) : Y'a bien le droit de pas avoir envie de se laver les mains !
  24. (Le prof explique que le tracé d'un diagramme de Bode est très rapide) : Vous rajoutez un point et ça dégage !
  25. Boilet, vous avez une idée ?.......... Vous sortez ça comment ?
  26. (Un élève) : Qu'est-ce qu'il y a ?
    (Le prof) : Rien, vous avez tendance à sourire; ça m'irrite !
  27. Les monostables c'est très utilisé... en électronique bien sûr, pas en cuisine !
  28. Si ! 1 + 1 : 2 !
  29. On s'en f... oui !
  30. A la fin de l'année, on se réunit... on s'amuse bien... et on arrange les notes !
  31. (A un élève qui tape sur sa calculatrice) : Vous vous inquiétez beaucoup pour votre moyenne ! Fallait vous inquiéter avant !
  32. (La fenêtre est ouverte et le rideau claque) : Si on peut pas faire disparaître le rideau, il va falloir faire quelque chose !
  33. 10 fois 10... 100... divisé par 10... 10 !
  34. Qu'est-ce que c'est que ce... ça fait chier !
  35. Si vous allez chez les esquimaux, vos montages marcheront pas !
  36. (Le prof) : Vous qui avez une culture scientifique solide, vous connaissez un métal à trous ?
    (L'élève) : Heu... je sais pas...
    (Le prof) : Un grillage !
  37. (Un élève chuchote à un camarade qui est au tableau) : Pousse-toi gros lard !
    (Le prof, qui a entendu) : Vous pourriez être plus fin !
  38. On a fait des conneries mais c'est incroyable non ?... Non, c'est normal !
  39. Vous secouez l'équation pour trouver le résultat !
  40. Boilet, faites chauffer les touches !
  41. J'm'en fiche Boilet, mais je serais plus exigent quand je vous interrogerai un de ces jours... c'est une blague, hein !
  42. Eh, Doussal, vous n'êtes pas aux fraises !
  43. Si jamais vous écoutez la radio avec un ampli non linéaire, c'est assez disco !
  44. J'vais vous enlever votre "jocker" tout à l'heure !
  45. (Le prof montre un crayon) : Je vous montre mon cerveau !
  46. (A un élève) : Profitez bien de rigoler car je crois que rapidement le vent va tourner
  47. (Un élève) : Monsieur, c'est quoi une "excursion maximale" ?
    (Le prof) : Vous faites jamais d'excursions donc vous devez avoir des molets de fil de fer !
    (L'élève insiste, le prof rétorque) : Ben, vous prenez le Robert !
  48. Pourquoi vous souriez comme ça ?
  49. Ah oui ! Mais qu'est-ce que je suis con !
  50. C'est bien car on perd du temps grâce à moi !
  51. Attendez, je vais vous répondre de façon intelligente dans un certain temps !
  52. C'est bête ce que j'dis, hein ?
  53. J'vais vous laisser faire car j'crois qu'j'ai pas dû prendre assez de vitamines ce matin !
  54. Boilet, on calcule rapidos !
  55. On n'est pas à la foire donc vous allez vous calmer rapidos !
  56. (A un élève) : Qu'est-ce qui vous arrive ? Vous avez l'air bien joyeux... pour l'instant !
  57. Tout marche toujours !
  58. (Un élève) : Monsieur, τ, c'est pas plutôt "R.C" que "1/RC" ?
    (Le prof) : Si... C'est pas moi qui l'a écrit !
  59. (La craie crisse) : ça vous réveille au moins !
  60. Moi aussi j'en ai marre mais j'arrive à me tenir !
  61. (A un élève) : Vous n'êtes pas resté assez longtemps au tableau ? Vous avez encore beaucoup d'énergie !
  62. C'est un OU EXCLUSIF, autrement dit, c'est fromage OU dessert !
  63. ..."enfoncée"... avec ou sans "e", ça dépend si c'est une touche ou une borne...
  64. Donc, à priori, on peut toucher les fils... Mais bon, c'était une question à ne pas poser ! C'était un prétexte pour faire un calcul. On l'a fait, on est content !
  65. Eh oui, donc non !
  66. Je vous donne le TD 2. ça vous permettra de vous occuper le samedi soir !
  67. Bon, j'ai réfléchi à un truc... ce qui prouve que je réfléchi de temps à autres !
  68. Si vous n'avez pas préparé votre TP, il y aura... disons, une intervention musclée !
  69. Qu'est-ce que j'ai marqué là ? C'est complètement crétin !
  70. La résistance, c'est une résistance, jusque là vous me suivez ?

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